Teilnahme an Vorschulbildung nach Geschlecht (Kinder im Alter von 3 und mehr)

Der Indikator misst den Anteil der Kinder zwischen dem dritten Lebensjahr und dem Anfangsalter der Grundschulpflicht, die an frühkindliche Betreuung, Bildung und Erziehung (FBBE) teilgenommen haben, die gemäß der Internationalen Standardklassifikation für Bildung (ISCED 2011) als ISCED-Stufe 0 eingestuft werden kann. Damit die FBBE-Programme als ISCED-Stufe 0 eingestuft werden können, müssen sie bewusst so konzipiert sein, dass sie die kognitive, physische und sozioemotionale Entwicklung eines Kindes unterstützen. Das Anfangsalter der obligatorischen Grundschulbildung ist von Land zu Land unterschiedlich. Die Teilnahme von Kindern an Programmen, die nicht bewusst zur Förderung der Entwicklung von Kindern konzipiert sind (z. B. Programme zur Kinderbetreuung), ist in diesem Indikator nicht enthalten.